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孩子自己选的兴趣班又不喜欢了,是坚持还是放弃,这的确是一个问题!
2023-01-07

孩子自己选的兴趣班又不喜欢了,是坚持还是放弃,这的确是一个问题!阳光自从上了中班,就总是想尽千方百计“逃课”。这到底是怎么回事呢?

阳光自从上了中班,就总是想尽千方百计“逃课”。

据我观察,

他这种“厌学”的情绪主要来源于——

不想上电子琴课!

阳光所在的幼儿园这学期有选修课,

电子琴or创意绘画二选其一。

我们多次征求他自己的意见,

他给出的答案都很肯定,就是——电子琴。

结果才上了两节课,

他就要给我撂挑子了!

原因不必细问,百分之百是因为——

理想太丰满,现实太骨感!

那么,到底要坚持还是放弃呢?

这可真是一个问题啊!

坚持吧,看他一脸的委屈实在心疼,

但如果放弃那以后做什么事情都没毅力可怎么办?

这个时候,

需要我们做家长的正式上线了!

对于像“坚持还是放弃”

这种不能简单给出非A即B的历史性难题,

最终考验的,

还是父母对孩子的了解及处理事情的方法。

我们先和阳光协商,

确定的折中办法是——

先坚持一段时间,

如果努力过还是不喜欢再谈放弃。

在相互妥协的这个期限里,

我们尽可能去做有益的启发而非强迫。

只要有机会我们就播放经典的曲子,

以驱动他内心对音乐的向往。

我们试着每一天都练会儿琴,

哪怕只有十五分钟。

当然,更重要的是,

得让他看到每一个家人对他的支持。

渐渐地,我们发现他说出的那句“我不喜欢了”,

并不是真的对弹电子琴失去兴趣。

而是因为总是受到挫折,

没有获得成就感。

那么我们就想办法给予积极的鼓励,

使他重拾兴趣并建立信心。

四岁的孩子已经有足够的理解力,

去消化大人的用心良苦。

在大家的共同努力下,阳光慢慢卸下心中的负担,

于是,上电子琴课也就不再是一件恐怖的事情了。

我们的确要去倾听孩子的声音尊重孩子的意愿,

但是因为表达能力有限,

孩子未必能说清楚自己真实的想法。

我们更应该通过揣摩孩子的言行,

找到问题的根本所在,

否则,孩子简单的结论会促使我们做出错误的判断。

目前,我们的问题暂时是得到解决了,

可谁也不知道接下来会出现什么新的状况。

孩子的成长过程就是这样,

总是伴随着层出不穷的各种状况。

作为父母的我们,

也只能“兵来将挡,水来土掩”。